El proyecto financiado por FECyT Artículos científicos para todos tenía como objetivo la adaptación de artículos científicos punteros a un lenguaje y formato accesible para alumnado de Primaria, Secundaria y Bachillerato. El resultado principal es una página web de acceso libre: https://articulosparatodos.unizar.es/

En ella se pone a disposición del profesorado, contextualizada en el currículo de la LOMLOE, una explicación adaptada de resultados de investigaciones científicas recientes y de vanguardia, así como actividades diseñadas para fomentar la comprensión de la ciencia, el pensamiento crítico y el espíritu investigador en el aula. También se visibiliza el papel de las mujeres en la ciencia y se ofrecen recursos en español, un aspecto clave frente a otras plataformas que solo publican en inglés.
El proyecto ha contado con un equipo de trabajo interdisciplinar formado por investigadores e investigadoras de distintas áreas, divulgadores y expertos en didáctica de la ciencia.

Uno de los artículos seleccionados es el correspondiente a los 6 años del experimento ANAIS-112: https://articulosparatodos.unizar.es/fichas/materia-oscura/

El texto completo del artículo original está accesible en:

Towards a robust model-independent test of the DAMA/LIBRA dark matter signal: ANAIS-112 results with six years of data, J. Amaré et al.
Physical Review Letters 135 (2025) 051001
https://journals.aps.org/prl/abstract/10.1103/ntnl-zrn9
https://arxiv.org/abs/2502.01542